为全面贯彻党的教育方针，奖励表彰在教书育人、管理育人、服务育人工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人，充分调动广大教职工做好本职工作的积极性，根据国家表彰奖励的有关规定，结合我校实际，特制定本条例。

    第一条  表彰奖励对象

    凡我校的正式职工（须在我校工作一年以上），符合本条例所规定的评选条件者，均可受到表彰和奖励。

    第二条  表彰奖励的种类和名称

    表彰奖励分集体和个人两类。先进集体和优秀个人奖励项目分综合和单项两种。

    一、先进集体

    校级表彰奖励的基层单位原则上为校部处级单位。

    二、先进个人

    1．根据教职工本职工作的性质，符合本条例规定的条件者分别授予优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者称号。

    2．担任学校经常性单项工作成绩突出者，按系统给予单项奖励，分别授予就业工作先进个人、招生工作先进个人等称号。

    3．获校级优秀教师、优秀班主任、优秀教育工作者称号的个人，在单位工作中成绩突出，符合系统规定的评选条件的，可同时授予单项先进个人称号。

    4．推荐获市以上先进称号或奖励的均由校级先进个人或集体中选拔。

    第三条  表彰奖励的比例

    一、先进集体

    校级先进集体以院、部、处为单位按所辖科室的20%推荐，最后评选出的先进集体应不超过推荐单位的50%。其它系列单项奖励可参照此比例推荐评选。

    二、优秀个人

    校级先进比例为：优秀教师不超过教师总数的10%；优秀辅导员（班主任）不超过辅导员（班主任）总数的10%；就业先进个人不超过教职工总数的3%；招生先进个人教职工总数的3%。

    以上各比例，原则上不搞平均分配，学校根据实际情况掌握和调整。

    第四条  表彰和奖励条件

    一、先进集体

    1.坚持科学发展观，认真贯彻执行党的路线、方针、政策、廉洁奉公、遵纪守法。

    2．积极开展教书育人、管理育人、服务育人活动，在教学、科研、管理工作等方面成绩突出。

    3．按规定定期组织教职工政治学习，经常进行爱国主义、集体主义、社会主义、职业道德、社会公德教育，注重开展思想政治工作，解决教职工的思想问题，且取得显著效果。

    4．关心爱护集体，组织纪律性强，团结协作，工作勤奋，能出色完成学校规定的各项工作任务。

    5．各项规章制度健全，管理水平高，改革意识、开拓进取精神强。

    二、优秀个人

    1．坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策在思想和行动上与党中央保持一致，廉洁奉公，遵纪守法。

    2．爱岗敬业，团结协作，关心集体，顾全大局，助人为乐。

    3．教书育人、管理育人、服务育人事迹突出。

    4．思想作风端正，为人正直，宽以待人，严以律己，自觉抵制不正之风的侵蚀。

    5．尽职尽责，积极参加各项活动，工作（教学）成绩优异。

    6．严格遵守学校各项规章制度，坚守工作岗位，全年无旷工，病事假累计不超过15天，一年中未出现责任性的失误和事故。

由于工作性质不同，各系列单位先进集体和优秀个人的评选条件应体现各自的特点，由有关部门制定具体评选标准和条件。

    第五条   表彰奖励的组织领导与方法步骤

    一、表彰奖励的组织领导

    校级先进集体和优秀个人的评选在校行政的领导下，由综合办公室负责组织实施。各院、部、处应组成评选先进推荐小组，具体负责本单位评选推荐和事迹材料整理上报工作。

    优秀辅导员（班主任）的评选表彰由学生处牵头负责组织实施。

    招生工作先进个人和就业工作先进个人的评选表彰由招生办、就业办牵头负责组织实施。

    各类先进集体、优秀个人评选的最后结果均须经校长办公会审核后确定。

    二、表彰奖励的时间、方法、步骤

    优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者的评选根据学校安排暑假前进行，颁奖仪式安排在教师节举行，其他先进评选每两年进行一次。校级先进评选工作要与学年度考核和工作总结紧密结合，考核优秀者应优先作为推荐人选。评选工作可分两个阶段进行，第一阶段为评选阶段，先由个人和集体进行总结，在总结的基础上，各单位评选出先进集体、优秀个人推荐对象；第二阶段由综合办公室汇总后召集校推荐委员会集体审核，经过公示，最后报校长办公会审批。

    第六条  表彰奖励办法

    学校的表彰奖励坚持精神鼓励和物质奖励相结合、以精神鼓励为主的原则。校级先进集体颁发奖状证书；校级优秀个人颁发证书，给予一定的物质奖励，并在职称评定、职务晋升等方面予以优先考虑。既是校级优秀个人又是单项优秀者，可分别颁发证书、奖金。

    第七条 对争议问题的处理方法

    第八条 评选各级先进，必须坚持群众路线，在多数人同意的基础上推荐，审核平衡后上报。要坚持把有争议的问题解决在基层的原则。先进集体和个人  实行公示制度，对提出异议的单位和个人，由综合办公室协同有关评审组织审议，报校长办公会研究决定。

    第九条  对弄虚作假的处理

  表彰奖励工作一定要按评选条件，实事求是，严肃认真。对弄虚作假骗取荣誉的单位和个人，一经发现撤销其先进称号和奖励，并通报批评，严重者要给予适当处分。

    第十条  先进事迹材料的管理

    校级先进要报事迹材料，填写登记表，由人事处分类归档，单项先进的材料由部门管理。校级及以上先进个人登记表存入个人档案。

    第十一条  表彰方式

    校级先进集体和个人由学校召开大会进行表彰，并在全校教职工中广泛宣传，形成全校性的比、学、赶、超的活动。

单项先进集体和个人由主管部门组织表彰。

    第十二条   使用范围

  本条例仅适用于年度或学年各种先进集体和个人的评选与奖励，其他各种教研、科研成果等奖励不在本条例范围内。