Qiqihar Polytechnic College 2025年6月26日星期四
奔跑的道路上，停下来凝望，才能真正体会到奋斗的幸福！回望2018年，学校坚持以立德树人为根本，以贯彻落实新时代全国教育大会、国家职业教育改革实施方案、工作会议精神和学校“十三五”发展规划为主线，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以培养高素质劳动者和技术技能型人才为根本任务，办人民满意的教育。全年工作 “实现三大突破、取得五大进展、促进五大提升”。所有成绩的取得，都离不开全校教职员工默默奉献，辛勤耕耘。下面，代表学校党政对2018年工作进行总结。
一、深化改革创新，实现三大突破
（一）党建工作实现新突破
1.从严治党更扎实。2018年，校党委始终坚持社会主义办学方向不动摇，全面贯彻党的教育方针，带领全体师生，深入学习贯彻党的十九大、习近平总书记重要讲话。定期开展党支部主题党日活动，抓好“三会一课”制度落实，严肃党内政治生活。有序推进基层党组织建设标准化工程、党员教育培训工程、党员发挥作用工程等三大工程建设。学校4个基层党支部基本实现标准化，机构健全，制度标准，活动有序，作用彰显。学院党委利用新媒体定期发布学习资料，指导党员随时进行学习。组织全体党员深入开展向榜样模范学习活动。建立了“党员之家”活动室，强化了组织阵地建设。积极贯彻落实全国、全省思想政治工作会议精神，出台加强和改进新形势下学校思想政治工作的实施意见，积极构建全员全过程全方位育人体系。学校党委创新政治理论学习模式。党委理论学习中心组集中学习规程化，每两周一次，安排在双休日进行，学习过程安排为“计划学习内容+即时新增学习内容+联系学校工作研讨”三个板块,重点围绕学院发展建设中的问题开展认真学习研究和讨论，增强理论学习的深度和实效性。
2.宣传教育更有力。全年在校园网挂网新闻222条，在微信公众号上推广48条；根据学院工作需要，各种活动的要求，部门人员设计不同类型的宣传内容，紧跟学院发展，社会步伐。改革开放40周年大会期间，响应国家号召，积极宣传大会精神，做足宣传工作。微信推送内容的设计，内容新颖、各有主题、体现我学院各方面特色，更好地宣传了我学院各专业情况和学院活动情况等，扩大了知名度，辅助招生工作的更好进行。
3.志愿者活动更深入。为落实“情暖童心、大手拉小手”活动，2018年以来我院志愿者开展了下乡看望留守儿童活动，共看望了接近500名留守儿童，累计帮扶金额达到6000元，我校青年志愿者协会2018年共开展志愿者活动7项，累计参加志愿者449人，累计时限500个小时。
（二）合作化办学实现新突破
1.促进学生升本新模式。今年，我校学生专升本数量保持了2017年“零”的突破，进一步有所增加。这些学生通过考取本科院校，自信心得到提升。同时，他们的成功考取也带动了学院学生整体学习氛围。另外，积极寻求省内本科院校，对学生宣传通过成人高考和网络教育进行专升本，为学生的职业生涯发展铺路架桥。
2.搭建国内校校交流新平台。积极拓展与省内外学校的联系与发展，促进优质资源互享。年初，与北京科技职业学院签订了学分互换协议，双方学生于大二时可以去对方学校进行为期6个月-12个月的学业交流。5月又将《汽车服务与维修专业》一名学生送到又与城市职业学院就读，通过学分互换拓展视野，享受更适合的教育。
（三）产教融合实现新突破
1.拓展融合发展新基地。2018年，北京翔宇集团在我校正式建立“校内教学基地”，高标准、强师资打造公共服务类和飞机维修专业人才。四海武校的“跆拳道研学基地”进一步壮大，在校内举办了两次省内范围的训练营活动，学生在国家和省的专业比赛中频频获奖，基地的影响力与品牌效应正不断向社会延伸。
2.延展创业培训新项目。自今年5月份-11月份，学院与申晟达商贸有限公司共同合作，本年度共开展农民工电子商务创业培训9期，共计577人；下岗再就业电子商务培训10期，共计1029人。学院与永前村合作，开展农民工中式烹调创业培训2期，共计61人。本年度共计培训1667人。预计实现收入30万元。应莫旗岭东职业培训中心邀请，我院经管系田野、马莹莹、李静老师赴莫力达瓦旗为纳文慕仁商厦内招租商户及商品销售人员开展培训，为商场营业员开展顾客需求导向分析、客户服务理念与沟通技巧、个人素质提升、环境陈列摆放与产品包装、推销案例、市场营销管理等课程。共开设2期培训，培训人数260人。
3.扩大社会培训转化新动能。建筑工程系的二建考前辅导班、造价预算速成班，实现收入合计4万余元。继续教育学院2018 年“七大员”共培训两次145人，实现收入51070元。晋级职称专业对口培训共计127人，总收入75100元。经济管理系初级会计班培训7人。培训收入5600元；市场营销经理助理培训班培训17人，实现收入5360元。另外，学校还依托各方面资源，开设了健身房、驾校等，在为师生提供便捷服务的同时也实现了资源的有效利用。
二、聚力转型建设，取得五大进展
（一）教学改革取得新进展
各系部积极开展专业研讨会，在各专业目前课程设置是否满足用人单位需求，各专业课程教学内容如何把握，各专业课程如何衔接以及教学方法的运用等方面进行深入研究。基础部实行集体备课制度，充分发挥了集体智慧来提高教学质量，解决教学难题，同时又加强了教师之间的交流，有利于教师的成长。
3.强力推进项目驱动教学和学科竞赛。2018年5月—6月为我校职业技能节，技能节的内容包括学生和教师两大部分，学生部分主要是各系部组织的各种技能大赛，目的是加强学生实践能力的培养和锻炼，教师部分主要有板书大赛、说课大赛和微课大赛三项，
（二）迎评促建取得新进展
2018年是全省诊改年，我校在3月和4月按照诊改的工作要求各系部、各专业分别制定了《专业建设方案》、《专业建设标准》、《专业课程标准》以及各部门的岗位工作一览表、岗位职责一览表、岗位标准一览表等相关材料，诊改工作初见成效。
1.重调研，明任务。在学习、听取专家辅导报告的基础上，组织各单位、部门的教学和管理人员对《高职高专诊改》示范教材进行了系统的学习，从方案制定、人员组织、材料准备等全要素环节进行了全方位的分解落实。分阶段细化了工作任务，做到了做什么清清楚楚，如何做明明白白，谁来做责任分明。
2.严督查，推进程。根据诊改工作进度，学校各主管系统对各自所负责的工作先后组织了两期督查，学校按照“三纵三横一平台”要求，通过实地考察、听取汇报、查阅资料等方式了解各部门的工作落实情况，并对诊改过程中存在的问题与困难予以指导。在考核督查时紧紧围绕阶段性工作任务，开门见山，直指问题，起到了很好的促进作用。
3.树典型，促提高。在督查的基础上，学校出具了相关材料样本，以问题为导向，在找差距的同时，也及时总结、推出好的工作典型，让先进的部门在专题工作会上做了经验交流，营造出了“比学赶超”的良好氛围。
（三）协同育人取得新进展
1.“多要素动态结合”，专业特色逐步彰显。学校积极探索校企协同育人教学过程中理论知识学习与企业工作过程、人才培养标准与企业用人要求、课程体系构建与企业岗位技术、学校实践环节与企业技能训练、学校发展空间与企业市场拓展等5大结合，教学特
（四）校园建设取得新进展
1.教学基础设施投入力度大。今年学校基建项目建设体量大，任务重。丁香园、明德园、创新创业中心、体育场、高中宿舍、高中教学楼等6个单项工程已建成并投入使用；另有屋面防水工程、窗外护栏工程、校园场地围栏工程、地下水暖管道工程等多处配套工程均已完成；基本完成已使用建筑物的消防整改工程，并完成部分验收。本年度，教学仪器设备投入创历史新高，全年共签订10个设备设施配套建设与采购合同，完成大宗采购近200万元，完成零星采购近50万元。
2.后勤服务保障管理措施实。组织开展食品卫生安全专项整治行动，有效遏制了校内外卖横行乱象；启动“明厨亮灶工程”建设，强化了食品加工过程监管。
3.校园内部综合治理面貌新。学校目标管理考核更趋完善，设定了单项考核与总体评价的双重要求，特别对专任教师绩效考核指标体系进行了新一轮修改、调整。校园监控建设已完成全院监控点的互联互通；校园网主页也已完成从后台到页面、从pc端到移动端的全面改版。为加强学校安全管理，对学生寝室进行管制刀具等危险品检查、校内机动车辆管理、校内对校外人员及外卖管理等专项检查。学校保卫部门日常工作严格落实安全管理责任制，采取24小时巡逻、定期走访、不定期抽查、重点部位与时段严控等方式坚决筑牢校园安全防线。
（五）信息化建设取得新进展
为了能丰富信息化教学手段2018年7月教务处和超星公司建立了长期合作关系，其为我校免费开放学习通的部分软件功能，并邀请专家来为全院教师讲授软件的应用，通过学习教师们了解了如何通过系统点名、提问、讨论、抢答等信息化教学手段，推动教师将学习通应用在教学中。
为了给我们教师提供更多的学习机会，2018年教务处通过智慧树平台给我们教师提供了300多门视网络频课程可供选择，学习时间分别为寒假、暑假、3—5月、9—11月，其中2018年寒假共计选课90门，3—5月选课70门，暑假共计选课76门，10—11月选课24门，教师可以根据自身的不足来选择适合自己的课程，通过网络课程，教师的表达能力、写作能力、沟通能力、通识教育能力、专业能力等得到了全面的提升。
三、坚持问题导向，促进五大提升
（一）教师队伍建设水平整体提升
1.调升薪酬福利待遇，教师工资水平大比例提升。全年入职录用人员 48人。
优化教师成长环境，率先独立完成教师职称评审。自黑龙江省职称评审权下放以来，学校率先独立自主完成了职称评审工作，做到了评审专家权威、公正，评审过程规范、公开，评审结果客观、公平。我校作为唯一的高校代表在全省职称评审工作会上做了经验交流发言。
2.学校全面推进“双师双能型”教师队伍建设。学校注重加强“双师型”教师培养。通过校内各种教师业务和理论培训，再根据我校对专业教师企业实践的要求（专业教师要有5年6个月的企业实践），进一步促进和帮助教师夯实理论与实践技术基础，增强教师实践能力。同时选派教师参加国家级、省级、市级举办的各类教师培训，全面提高教师的综合专业素质。
3.奖优罚劣增强教师责任感。在庆祝教师节大会上，学校隆重表彰了“优秀教师和优秀教育工作者”，发放奖金近万元。教师成长环境的进一步优化，有效提升了教师的获得感、幸福感、荣誉感。2018年，学校还组织修订《教学事故认定及处理办法》，并制定了配套的《教学事故处理委员会工作办法》。增强教师教书育人的责任感、使命感、压力感。
（二）学生管理工作水平整体提升
1.“辅导员+系主任+专业导师”三位一体，学生管理体系初步建立。今年学生管理工作中提出构建三位一体的学生管理体系，包括全体校领导在内的30余名兼职班主任、专业导师全部到岗履职。院长率先垂范，从个别谈话到宿舍走访，从召集干部会到召开主题班会，从组织班级特色活动到促成与跨专业班级结对子都亲力亲为，为全校做出了榜样。系主任、专业导师现已成为开展班级管理和指导学生成长的重要力量，受到学生和家长的一致好评。
2.“辅导员成长关爱计划+学工队伍专业提升计划”双管齐下， 辅导员队伍建设全面展开。学校出台《辅导员学生管理工作85问》，全面指导辅导员工作。另外，学校特别重视辅导员和班主任，为他们创造良好的工作条件，提高他们的福利待遇。我校辅导员月津贴在全省同类院校中处于较高水平。为加强我院辅导员队伍建设,学校通过技能大赛激发辅导员工作热情, 夯实辅导员工作基础,提升辅导员专业技能和工作水平。同时发挥系内“老”导员的传、帮、带作用，建立同系主任的经常性沟通，关心导员工作、生活，积极处理导员反馈问题，给予下面引导，做好支撑工作。利用学管微信群，进行工作提醒与交流。院领导与学工处和辅导员谈心经常化，沟通工作方法。
3.“琴诗主题教育+文艺竞赛活动”两翼齐飞，学生综合素质教育深入推进。学校大力倡导“琴诗”文化和“三个一”的文明行为教育养成活动，在学工部的统筹下深入开展。各学院还集思广益，主动作为，组织了一系列形式多样、寓教于乐的校园文化活动，取得丰硕艺术教育成果。团委牵头，先后举行举办各类活动17项，活动21场次。在活动形式上有所创新，在节目质量上有所提高，在组织开展上有所成熟，在学生中反响也比较热烈。学校对学生社团实行分层、分类管理，创新和完善学生社团的管理制度和运行机制，以“提升人本理念，服务学生社团，繁荣校园文化”为宗旨，以“社团成果展示”为主线，鼓励各个社团活动百花齐放，百家争鸣。
4.精准扶贫工作稳步开展，让节约互助的理念深入到每一名学生。学校积极开展学生“三下乡”活动服务社会。一是支教助学，包括素质扩展、安全教育、健康教育、学业辅导、文体活动等内容。二是志愿服务。开展了包括关爱留守儿童，敬老助残，环保宣传，电脑义务维修等活动。三是社会调查，到高新经济技术开发区电子信息行业开展调查。四是红色教育。参观当地爱国主义教育基地、革命遗址，走访老党员。五是开展“我的中国梦”图片宣传展等活动。
开展“扶贫衣物捐”活动。学校倡导节约，将不用的衣物通过捐赠的方式，送给更需要的学生。据不完全统计全院共募捐衣物、学习用品等近5万元，主要用于资助品学兼优、家庭贫困的大中学生。
（三）团建与心理健康教育水平整体提升
1.不断深化共青团改革，强化思政育人功能。为更好地服务于学生，学院团委定期召开团支书例会，进一步规范各团支部的工作内容和部署活动开展要求。认真完成各项团务工作，6月中旬完成15级高职毕业生团籍整理工作，完成团组织关系转出135人。9月份，完成团关系转入218人。截止到12月上旬完成团员注册743人。团费收缴1825.2元。
今年10月份，团委及时审核了订阅号，及时更新校内信息、青年动态和时事新闻，畅通了学生获取校内信息的渠道，通过订阅号发布各种信息，丰富了学生的视野。
2.健全心理健康工作机制，加强学生心理健康教育。重视心理健康教育与咨询，学院心理健康与咨询教师，在学生课余时间，利用讲座，广泛宣传心理健康的相关知识。重视学生饮食健康与食堂饭菜性价比管理，学院后勤处膳食管理中心教师，每周对食堂饭菜价格进行跟踪管理，严防剩饭剩菜进入次日餐桌。重视学生人身和财产安全，学院保卫处制定了一系列规章制度，从学院大门管理抓起，普及学习消防知识、道路交通安全知识、《学生手册》等内容，施行“24小时”交接班巡逻制度，开设校园110热线，及时解决有关学生安全的问题。这些细致入微的工作，得到了同学们的大力支持和理解配合。
（四）创业就业服务水平整体提升
学生企业孵化呈现新气象。2018年3月校园双创基地正式启动，基地设在3号教学楼一楼，主要包括创味休闲吧、图文工作室和公共开放区，公共开放区共进驻了四个团队，有申达优品线下展厅，
同在3月，富区双创基地启动，我校共进驻七家公司，这七家公司分别是纬地测绘有限公司、新思维环境装饰设计公司、齐齐哈尔祥运工程咨询有限公司、加州美嘟西餐厅、起点映像传媒公司、理工学院代理记账有限责任公司，基地为其提供36台电脑，学生调试结束并安装了所需软件，配备了工作牌，学校将帮助学生解决部分资金和项目问题。
3.就业指导服务再续新篇章。学校坚持将就业列为最大的民生工程，始终把实现更高质量和更充分就业作为工作目标。一年来，就业办通过官方网站、微博、微信等发出就业主题资讯近200条，就业信息传播总量超1000次，截至8月31日，2018届毕业生初次就业率达98%。成功举办了2018届毕业生（毕业季）和2019届毕业生（实习季）就业服务月系列活动，学院从就业指导到就业讲座，从就业心理咨询到模拟就业比赛，都为学生的就业工作保驾护航。
（五）继续教育管理水平整体提升
学历继续教育办学效益和社会效益双丰收。2018年5月，哈尔滨工程大学2017年度函授站会议在我校举行，在此次会议上各个函授站领导就招生情况，以及在教学上出现的问题进行汇报总结，并在会议上对教学模式进行讨论，并对2017年度函授站招生及教学管理先进单位进行表彰。参会各院校均对我校的继续教育管理水平很以高度的认可和评价。
2018年，学校的非学历教育培训工作呈现出培训地域不断扩大、培训行业不断拓宽、培训班期不断延长、培训人数不断增多，培训的品牌影响力和竞争力不断增强的特点。
古人云：不识庐山真面目，只缘身在此山中。我们置身学校，或许感觉不到学校的改变与美好，而客观事实是学校的办学声誉正在口口传扬。就2018年下半年来说，我校接受省市检查、考察10余次之多，评价均好于往年。这无疑为全体齐理工人注足了勇气、提振了士气、夯实了底气。
各位同事，学校工作千头万绪，成绩离不开大家的共同努力。尤其当前学校面临爬坡上坎，更需要凝聚群体的智慧和力量。在此，我要再次向所有为学校建设与发展做出贡献的同事们表示衷心的感谢！谢谢你们！但是在总结成绩、收获成果的同时，我们也理应找寻问题、补足短板，以利再战。
学校当前主要存在四个问题需要引起我们关注：
一是师资队伍建设有待进一步加强。学校高职称、高学历教师总量偏少，学科专业带头人整体水平偏低，教师教学科研能力总体偏弱，还难以很好满足学生成才、学校发展的需求。这已经引起我们的高度关注。要继续下大力引才引智。
二是科学研究水平有待进一步提高。学校缺少高层次研究项目、高水平研究成果、高级别研究机构。这“三高”的缺少，使我校的学科建设水平出现瓶颈，这应当引起我们的强烈关注。要在科研带头人选定、科研团队建设、科研平台搭建、科研攻关指导等方面采取强有力措施改变现状。
三是教育教学改革有待进一步深入。教学改革有人参与有人看的现象依然存在，且不是少数；少数管理者不作为、不进取、不担当的现象时而发生。这应当引起我们的严重关注。要在强化目标管理，加大问责力度方面下功夫。
四是校园综合治理有待进一步细化。学生中，寝室赖枕头、上课常低头、校园叼烟头的“三头”不良校风学风还未杜绝；校园里，厕所有异味、教室有垃圾、食堂有隐患的“三有”管理缺位虽已得到有效治理，但成果还需长期巩固。这同样应当引起我们深切关注。要把进一步改进校风学风作为重要研究课题；要引入竞争机制，以精心的态度、精确的目标、精细的过程，推进精准的管理，加快推进智慧校园建设；同时，大力推崇并逐步建立起学校的执行文化。
伴随国家波澜壮阔、激情澎湃的改革开放40年，齐理工的宏伟事业也悄然走过了联办改制、申办成功以来披荆斩棘、凯歌高奏的15年。15年，改制后的齐建大，转普通高校后的齐理工从呱呱坠地，到蹒跚学步；从少年踌躇满志，到青年英姿勃发。从此，在梁文第董事长为首的董事会的坚强领导下，在新一届党委行政团结带领下，齐理工将坚定不移朝着建设有特色高水平民办高职高专院校，砥砺奋进，再书华章！
齐齐哈尔理工职业学院
2019年1月20日
