学校秉承“厚德求真、励志笃行”的校训。

“厚德”，出自《周易》“君子以厚德载物”，是指以深厚的德泽育人利物。郑玄注《周礼·地官·师氏》“德行，内外之称，在心为德，施之为行”，故“德”包括思想修养和行为规范两个方面。校训中的“德”，指在继承中华民族优秀道德传统基础上创新发展的社会主义道德。旨在激励全校教职员工要忠诚于党的教育事业，崇尚师德、以德施教、以德立身，带头传承中华传统美德，弘扬社会主义道德，以自己的行为影响和带动学生。青年学生要自觉遵守公民道德基本规范，遵纪守法、诚实守信、勤奋学习、团结互助，不断追求崇高的思想境界、高尚的道德规范、高雅的文化修养和广博的知识素养。

“求真”，见于《庄子·列御寇》“夫免乎外内之刑者，唯真人能之”。意思是指追求事物发展的真理和寻找事物发展的客观规律。校训中的“求真”，还包涵求真与务实的统一。旨在激励全校师生做实事，实做事。无论是在生活里，还是学习工作中，要有勇于探索世界、勇干追求直理的勇气和毅力，做事情秉承一种严谨的科学态度，发扬坚持不懈的精神，即使面临艰苦的条件或是巨大的困难，也要为了目标而不断奋斗。

“励志”，出自汉·班固《白虎通·谏诤》“励志忘生，为君不避丧生”。意思是奋志，集中心思致力于某种事业。凡想成器，必先立志。校训中的“励志”，旨在激励全校师生自强不息、奋发有为、立志成才的动力。青年学生理应把自己的理想与祖国的需要紧密结合在一起，积极进取、立志报国、勇于担当，为国家谋发展、为民族谋复兴，努力追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

“笃行”，出自《礼记·学记》“博学而不穷，笃行而不倦”。《中庸》第十九章:“博学也，审问也，慎思也，明辨也，笃行也”。“笃行”，意思是忠实践行，坚持不懈，充实而有恒，一心一意去奋斗。蕴含着责任意识，艰苦奋斗精神和为践行理想实现愿景的自觉行为。校训中的“笃行”，旨在激励全校教职员工围绕立德树人的根本任务，勇于担当、干事创业、坚持不懈、艰苦奋斗，严谨治学、坚韧不拔、执着追求、乐于奉献。全校学生要坚定信念，勤奋学习，刻苦钻研，努力实践。追求永无止境，不断攀登新高峰。